Aanbod: Masterclass ‘Whole School Approach’ voor pabo’s en primair onderwijs

Hoe hangen de competenties in duurzaamheidsonderwijs samen en hoe versterken ze kerndoelen in de dagelijkse onderwijspraktijk?

Hoe kun je de competenties kritisch denken, creativiteit, daadkracht en systemen versterken om kansrijk, eerlijk en toekomstgericht onderwijs te kunnen aanbieden? Door ze te verbinden vanuit ‘A Rounder Sense of Purpose’, gebaseerd op de Duurzame Ontwikkelingsdoelen van de Verenigde Naties. Je kunt geen samenhangend toekomstgericht onderwijs aanbieden zonder deze grondslag.

Onderzoek van Onderwijs.pro voor RVO laat zien hoe visie, curriculum en praktijk samenkomen in een structurele aanpak om duurzaamheid in de pabo’s meer te maken dan goede bedoelingen. Duurzame PABO biedt nu een masterclass over competentieontwikkeling binnen ‘A Rounder Sense of Purpose’.

De Whole School Approach is een integrale benadering die onderwijsprofessionals helpt bij het verankeren van duurzaamheidsvraagstukken in alle domeinen van de onderwijsinstelling en bij het versterken van de samenhang tussen deze domeinen. Dit zijn de onderdelen pedagogiek en didactiek, curriculum, professionele ontwikkeling, gebouw en bedrijfsvoering en omgeving.

Whole School Approach (WSA)

Het hart van de Whole School Approach gaat over de visie en de vraag wat we met ons onderwijs willen bereiken. De visie gaat enerzijds over de verantwoordelijkheid als onderwijsorganisatie richting leerlingen en studenten en hun ontwikkeling als mens, burger en professional. Anderzijds gaat het over de verantwoordelijkheid die we als organisatie voor elkaar en voor de aarde willen nemen en daarin aansluiting te vinden bij de maatschappelijke context van deze tijd. Deze visie overlapt deze vijf onderdelen; door hier samen over te praten vormt zich een ambitie voor onderwijs voor duurzame ontwikkeling.

Aanbod: training Whole School Approach (WSA)

Stichting Duurzame PABO biedt (na)scholing aan voor lerarenopleiders aan de pabo’s over de ‘Whole School Approach’. Binnen deze interactieve training van een dagdeel ga je samen actief aan de slag met de samenhang en zie je hoe de hele school wordt betrokken bij duurzaamheidsonderwijs.

Met de competenties ‘Systemen’, ‘Toekomsten’ en ‘Actie’ kun je bijna alle WSA-gerelateerde acties onderbouwen. De training is bedoeld als een live teamtraining van een dagdeel op de pabo.

Opbrengst van deze training

Na deze training weet je hoe je je studenten gebruik kan laten maken van de competentieset a Rounder Sense of Purpose (RSP) en weet je ook de talloze (les)voorbeelden te vinden en te gebruiken. Deze competentieset is een van de best uitgewerkte tools binnen de WSA toolkit. De Groene Competenties (het Europees erkende GreenComp), zijn hierop gebaseerd: deze 12 competenties leren studenten om complexe materie rond duurzaamheid te doorgronden. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft de Greencomp ook ondertekend.

We besteden aandacht aan de vergelijking tussen deze twee competentiesets zodat je jouw studenten (en stagescholen) beter kunt begeleiden in het werken met de nieuwe kerndoelen. Je krijgt het cursusmateriaal uitgereikt en de presentatie met alle links toegestuurd.

Werkwijze

Het competentiepalet ‘a Rounder Sense of Purpose’ is een ideaal hulpmiddel om duurzame (les)activiteiten vorm te geven binnen de Whole School Approach. Het gebruik van het competentiepalet biedt inzicht in de competenties en onderliggende vaardigheden van iemand die duurzame acties wil vormgeven, samen met concrete voorbeeldactiviteiten die direct kunnen worden toegepast. Deze competenties zijn direct gekoppeld aan de GreenComp-competenties.

André laat op interactieve wijze zien hoe je dat kunt doen. Je zult tijdens de training in tweetallen zelf competenties kiezen en uitwerken. Je leert de voorbeelden per competentie en SDG te vinden en te gebruiken.

Aanbod