Leren voor duurzame ontwikkeling in de onderwijspraktijk
Leerkrachten en schoolleiders willen meer aandacht besteden aan de zorgen van leerlingen rondom bijvoorbeeld klimaatverandering. Aandacht voor duurzaamheid in het onderwijs is daarvoor essentieel. Maar hoe doe je dat? André de Hamer (Duurzame PABO) en Peter Luijten verzorgen daarom tijdens de POdium-bijeenkomst van 5 november een programma-onderdeel hierover.
Voorleesactie 2024: eigenwijze huisdieren
Op Dag van de Duurzaamheid (10-10) organiseert Duurzame PABO de jaarlijkse Voorleesactie. We nodigen voorlezers uit bedrijven, overheden, pabo’s (studenten en docenten) en leerkrachten uit om voor te lezen uit en in gesprek te gaan over het Eigenwijze Huisdierenboek.
Laatste nieuws
POdium: Leren voor duurzame ontwikkeling in koersplannen en in onderwijspraktijk
Bijeenkomst: schoolcultuur & Hidden Curriculum als kans voor leren voor duurzame ontwikkeling
Voorleesactie 2024: eigenwijze huisdieren
‘Zo zie je maar, soms moet je gewoon beginnen en proberen’
Leren voor het Leven: nu en in de toekomst
Actief werken aan duurzame ontwikkeling in de onderwijswereld
Stichting Duurzame PABO is het netwerk van pabo’s en basisscholen dat actief werkt aan duurzame ontwikkeling in het (bestaande) onderwijs en de organisatie van pabo’s en basisscholen, met als uitgangspunt de vraag van scholen.