Elk bestuurslid van Duurzame PABO heeft eigen expertise en motivatie om aan Duurzame PABO te werken. Erwin Groenenberg is projectleider wereldwijsheid op Thomas More Hogeschool in Rotterdam. Hoe kijkt hij naar het motiveren van studenten om met duurzaamheid aan de slag te gaan? Wat hoopt hij voor Duurzame PABO voor de toekomst? Hoe ziet de […]
De, vaak ongrijpbare, schoolcultuur beïnvloedt de manier waarop jouw school omgaat met leren voor duurzame ontwikkeling. Dit heet het Hidden Curriculum: de lessen die verstopt zitten in de onuitgesproken sociale en culturele boodschappen die leerlingen tegenkomen op school. Is jouw schoolcultuur in lijn met het leren voor duurzame ontwikkeling, of juist niet? Wat doe je […]
In het boek Natuuronderwijs inzichtelijk wordt al verwezen naar het didactiekboek Praktische didactiek voor Natuur & Techniek; en omgekeerd. Beide worden, in relatie tot elkaar, in de pabo’s gebruikt. Niet onlogisch dus dat ze in een recensie aan elkaar worden gekoppeld. Het aardige van het derde boek, Wonderwel, is dat het de dagelijkse omgang met […]
Dit jaar bestaat Duurzame PABO 20 jaar. Roel van Raaij heeft als Senior beleidsmedewerker Ministerie LVVN de afgelopen decennia op de achtergrond bijgedragen aan Duurzame PABO en haar projecten. Hoe kijkt hij naar de afgelopen twintig jaar en wat is voor hem de meerwaarde voor pabo’s om aan duurzaamheid te werken? Op welke manier ben […]
Stichting Duurzame PABO heeft een bestuur en elk bestuurslid heeft eigen ideeën en visies op hoe duurzaamheid in de pabo’s eruit ziet. In deze interviewreeks vertellen de bestuursleden wat meer over hunzelf en hun visie op duurzaamheid in het onderwijs. Je bent opleidingsmanager bij HZ. Hoe ziet de visie van HZ op Duurzaamheid eruit? ‘’Wij zijn een […]
Stichting Duurzame PABO heeft een bestuur, met elk hun eigen ideeën en visies op hoe duurzaamheid in de pabo’s eruit ziet. In deze interviewreeks vertellen de bestuursleden wat meer over hunzelf en hun visie op duurzaamheid in het onderwijs. Vincent van der Veen is Impact Manager Kind & Natuur IVN Natuureducatie en stelt zich graag […]
In 2055 wordt de biologische Nederchampagne ontkurkt. Met docenten, studenten, planten, dieren, de zon en de Noordzee kijken we terug op vijftig jaar duurzaam onderwijs. Een feestelijke workshop over toekomstdenken en werken vanuit andere perspectieven.
Hoe ziet de duurzame basisvorming er uit en hoe kun je deze met doorlopende leerlijnen in de praktijk brengen? Geo en Marieke en Roger nemen je mee op een mooie actieve workshop.
Tine Nieboer neemt je mee op verkenning hoe didactic bricks een mooi huis kunnen opleveren dat naadloos past in de Whole School Approach.
Je loopt het lokaal in, zucht en kijkt de groep rond. ‘Dit moet anders’, denk je bij jezelf. Je ziet hoe moeilijk jongeren het hebben: een onzekere toekomst, mentale druk en weinig tot geen perspectief. En laten we eerlijk zijn, volwassenen zijn zelden het goede voorbeeld. Heb je geen idee hoe je dat kunt veranderen, […]