22 Levende grafieken
Zodra de leerlingen in jouw klas net zo oud zijn als hun ouders nu, is er in Nederland alleen nog maar duurzame energie. Tenminste… dat wil de overheid. Het is bijna niet voor te stellen dat we in 2050 kunnen leven zonder gas, steenkool en olie. Tijd om met de leerlingen te gaan kijken wat er nog allemaal moet gebeuren voordat het zover is. Tijdens deze bovenbouwles gaan we met de leerlingen aan de slag met een ‘levende grafiek’.
De auteurs van deze les zijn Anton Bakker, lerarenopleider Katholieke Pabo Zwolle, Timon Koster, leerkracht Koningin Beatrixschool Meppel en ondernemer en Nanoe Lorkeers, leerkracht De Wingerd Zwolle & student onderwijskundeaan de Open Universiteit.
