Als startende leraar sneller je professionele vaardigheden ontwikkelen dankzij begeleiding

Als beginnende leraar komt er veel op je af. Want hoe breng je orde en structuur aan in je klas? Hoe ga je om met lastige oudergesprekken? En hoe word je wegwijs in de school? Om te voorkomen dat startende leraren uitvallen, is het belangrijk dat zij goede begeleiding krijgen. Dat draagt bij aan hun persoonlijke en professionele ontwikkeling als leraar. Waar hebben startende leraren behoefte aan en hoe is de begeleiding vormgegeven? In deze serie gaan we in gesprek met drie onderwijsprofessionals over het belang van goede begeleiding. In dit artikel deelt Tomas van de Velde, leraar op basisschool Eduard van Beinum in Rotterdam, zijn verhaal.

Bron: Arbeidsmarkt Platform Primair Onderwijs