Ben je onderwijsprofessionals (po, vo, mbo)? Doe dan mee met het onderzoek naar Drinkwatereducatie in het Onderwijs. Het onderzoek is uitgezet door SME in opdracht van drinkwaterbedrijf PWN (Noord-Holland). Dit onderzoek is bedoeld om de wensen en belemmeringen op het gebied van drinkwatereducatie binnen het onderwijs in kaart te brengen. Hierdoor kan de drinkwatersector zijn […]
Wanneer je denkt aan duurzaamheid op scholen, is inclusiviteit misschien niet het eerste waar je aan denkt. Toch speelt het een belangrijke rol wanneer je aan duurzaamheid werkt. Je wilt immers dat alle leerlingen én docenten zich uitgenodigd voelen om bij te dragen aan een duurzamere school. Een veilige sfeer en ruimte voor ieders identiteit, […]
Honderdduizenden kinderen in Nederland brengen nu dag in dag uit hun pauzetijd door op een kaal, versteend schoolplein. Bij warm weer is het er vaak te heet om buiten te spelen en bij hevige regenval staat het plein blank. Zo’n 60% van de basisscholen heeft zo’n fantasieloos, betegeld schoolplein. Tijd dat daar een einde aan […]
Ben jij werkzaam op een Pabo in Nederland? Wil je je studenten voorbereiden op hun toekomst en leefwereld buiten de muren van de school? Kom dan naar de online Inspiratiebijeenkomst Natuurrijke Pabo op 5 oktober van 19:00 tot 21:00 en werk samen met ons aan de droom van een groenere en duurzamere toekomst!
Op 11 oktober vindt de jaarlijkse Inspiratiedag van Eco-Schools plaats! Op de Inspiratiedag kan je met je hele Eco-team, docent én leerlingen, leren van andere Eco-teams en inspiratie opdoen voor de verduurzaming van je school. Dit jaar is de Inspiratiedag bij Aeres University of Applied Science Almere. Hoe geven zij aandacht aan duurzaamheid binnen de […]
De kledingindustrie is één van de meest vervuilende industrieën ter wereld. Wist je bijvoorbeeld dat voor het maken van één spijkerbroek meer dan 7.000 liter water wordt gebruikt? Als jij dus een spijkerbroek in je kast hebt liggen die jij niet meer draagt, is dat zonde van het water maar ook van de grondstoffen. Doe […]
Stichting biomimicryNL is bezig met de opzet van een nieuw educatieproject over biomimicry, oftewel: het leren van de natuur om hedendaagse uitdagingen op een duurzame manier op te lossen. Dit door de ErasmusPlus-gefinancieerde project, ‘BioLearn for the Future’, is een vervolg op ons eerdere BioLearn-project. BioLearn for the Future biedt praktisch, praktijkgericht, onderzoekend lesmateriaal over […]
Dit voorjaar werd ik uitgenodigd om tijdens het interrnational community arts festival in Rotterdam een reportage te maken van een voorstelling van het Lleca Teatro, een toneelgroep bestaande uit ballingen uit Nicaragua, over geweld en onderdrukking in hun land. Het was een intense ervaring en een dito ontmoeting, waarbij ik opnieuw doordrongen werd van het belang van het werken […]
Van jongs af aan komen kinderen in aanraking met wat zich in de wereld voordoet. Ze horen over het klimaat, leren over onze geschiedenis, weten van oorlogen en het verdriet dat andere kinderen kunnen hebben omdat ze bijvoorbeeld anders geaard zijn. Dat is nogal wat voor kinderen in de basisschoolleeftijd. De vraag is hoe we […]
Hoe jong kinderen ook zijn, ze komen in aanraking met wat zich in de wereld voordoet. Denk bijvoorbeeld aan de klimaatcrisis, aan oorlogen of vrienden die anders geaard zijn. Op basisschool de Buitenburcht in Almere leren kinderen sociaal te ondernemen. De school geeft het onderwijs vorm samen met het lectoraat Onder-wijs & Sociaal Ondernemerschap van […]