Aan de slag met inclusiviteit in de klas

Wanneer je denkt aan duurzaamheid op scholen, is inclusiviteit misschien niet het eerste waar je aan denkt. Toch speelt het een belangrijke rol wanneer je aan duurzaamheid werkt. Je wilt immers dat alle leerlingen én docenten zich uitgenodigd voelen om bij te dragen aan een duurzamere school. Een veilige sfeer en ruimte voor ieders identiteit, is dus van belang. Taal speelt daar een belangrijke rol in: zowel in hoe je leerlingen aanspreekt, als wat voor taal je binnen je lesmateriaal gebruikt. Daarom heeft het LAKS de inclusieve taalgids gelanceerd. Een mooie aanleiding om vanuit Eco-Schools in te zoomen op dit thema. Hoe kan je als docent aan de slag met diversiteit & inclusie binnen je school?